Master Linguistik (Linguistics)

Das Modul 04-046-2002 ist ein Basismodul (Foundational module) und wird jedes Wintersemester angeboten und dient dazu, wesentliche theoretische Konzepte der Phonologie, Morphologie und Syntax zu vermitteln, die dann in den Aufbaumodulen (Advanced module) eine Rolle spielen werden. Die Modulprüfung besteht aus einem Portfolio (typischerweise eine Zusammenstellung von kleineren Aufgaben in den drei Veranstaltungen).

Das Modul 04-046-2001 ist ein Basismodul (Foundational module) und wird in einem viersemestrigen Turnus jeweils im Wintersemester angeboten. Das Modul führt in grundlegende theoretische Konzepte der Satzsemantik und lexikalischen Semantik ein. Unter Umständen wird auch eine Veranstaltung zur experimentellen Semantik angeboten. Die Modulprüfung besteht aus einer 120minütigen Klausur.

Das Modul 04-046-2033 ist ein Basismodul und wird jeweils in einem viersemestrigen Turnus im Sommersemester angeboten. In den drei Veranstaltungen des Moduls lernen Sie verschiedene empirische Methoden der Linguistik kennen (z. B. Elizitationstechniken der Feldforschung, statistische Verfahren, Datenannotation, korpuslinguistische Verfahren, Lexikographie, Programmiersprachen wie Python o. ä.). Die Modulprüfung besteht aus einem Portfolio (typischerweise eine Zusammenstellung von kleineren Aufgaben in den drei Veranstaltungen).

Das Modul 04-046-2010 ist ein Aufbaumodul und wird jeweils in einem viersemestrigen Turnus im Sommersemester angeboten. In den drei Veranstaltungen des Modul lernen Sie theoretische, typologische und/oder experimentelle Untersuchungen und Analysen zu ausgewählten morphologischen Phänomenen (z. B. im Bereich der Flexions- und Derivationsmorphologie) kennen. Die Modulprüfung besteht aus einer Projektarbeit mit Präsentation.

Das Modul 04-046-2013 ist ein Aufbaumodul und wird in einem viersemestrigen Turnus jeweils im Sommersemester angeboten. In den drei Veranstaltungen des Moduls lernen Sie verschiedene theoretische Ansätze (z. B. regelbasierte derivationelle Theorien oder optimalitätstheoretische Ansätze) zu ausgewählten phonologischen Prozessen auf Segmentebene (z. B. Assimilations- oder Neutralisationsprozesse) kennen; dabei wird auch die Merkmalsebene der Segmente (z. B. Merkmalsgeometrien) behandelt. Die Modulprüfung besteht aus einer Projektarbeit mit Präsentation.

Das Modul 04-046-2014 ist ein Aufbaumodul und wird in jeweils in einem viersemestrigen Turnis im Sommersemester angeboten. In den drei Veranstaltungen des Moduls lernen sie empirische Untersuchungen und theoretische Analysen zu phonologischen Einheiten, die größer als einzelne Segmente sind, kennen. Darunter fallen Phänomene wie Metrik, Prosodie, lexikalischer und grammatischer Ton, Satzintonation, Silbentheorie, etc. Die Modulprüfung besteht aus einer Projektarbeit mit Präsentation.

Das Modul 04-046-2015 ist ein Aufbaumodul und wird jeweils in einem viersemestrigen Turnus im Wintersemester angeboten. In den drei Veranstaltungen des Moduls erfahren Sie mehr zur theoretischen Behandlung von syntaktischen Phänomenen, die sich im lokalen Bereich des Kernprädikats des Satzes (z. B. Projektion der Argumente, Kasus, Diathesen, Kongruenz, etc.) abspielen. Die Modulprüfung besteht aus einer Hausarbeit.

Das Modul 04-046-2016 ist ein Aufbaumodul und wird jeweils in einem viersemestrigen Turnus im Wintersemester angeboten. Das Modul umfasst drei Veranstaltungen, die sich nicht-lokalen Prozessen in der Syntax (wie z.B. Bindung, Kontrolle, W-Konstruktionen, lange Abhängigkeiten, etc.), der dazugehörigen Theorie und den daraus erwachsenden speziellen und allgemeinen Konsequenzen (wie z.B. für die Architektur der Grammatik) widmen. Die Modulprüfung besteht aus einer Projektarbeit.

Das Modul 04-046-2025 ist ein Aufbaumodul und wird jeweils in einem viersemestrigen Turnus im Sommersemester angeboten. Das Modul umfasst drei Veranstaltungen, die in die formalen Grundlagen linguistischer Theorien einführen. Beim ersten Seminar steht das Verständnis eines syntaktischen Grammatikformalismus (z. B. Minimalist grammars, Categorial grammars) im Vordergrund. Im zweiten Seminar geht es um die Kenntnis von Beschränkungen, Filtern und Optimierung. Die Modulprüfung besteht aus einem Portfolio.

Das Modul 04-046-2026 ist ein Aufbaumodul und wird jeweils in einem viersemestrigen Turnus im Sommersemester angeboten. Das Modul umfasst drei Veranstaltungen (zwei Seminare und Kolloquium). Eines der beiden Seminare geht der Frage nach, in welcher Beziehung eine abstrakte Grammatik zum tatsächlichen Sprachgebrauch steht; hier geht es um die Entwicklung eines korrekten Parsing-Algorithmus für einen linguistisch anspruchsvollen Grammatikformalismus. Das zweite Seminar beschäftigt sich demgegenüber damit, wie eine abstrakte Grammatik wirkungsvoll eingesetzt werden kann, um echte, komplexe Daten sprachlichen Verhaltens vorherzusagen. Die Modulprüfung besteht aus einem Portfolio.

Das Modul 04-046-2031 ist ein Aufbaumodul und wird jeweils im viersemestrigen Turnus in jedem Wintersemester angeboten. Das Modul umfasst drei Veranstaltungen (Seminar, Übung und Kolloquium). In den Veranstaltungen werden Methoden der Sprachtypologie (Erstellung von typologischen Stichproben, Datenauswertung) und Ergebnisse aus der qualitativen und quantitativen Typologie vorgestellt. Im Seminar wird jeweils ein Fokus auf ein ausgewähltes Phänomen gelegt. Die Modulprüfung besteht aus einer 30minütigen mündlichen Prüfung.

Das Modul 04-046-2034 können Sie in jedem Semester belegen; allerdings es im ersten Fachsemester nicht sinnvoll. Ziel des Moduls ist, dass Sie sich in einem linguistischen Forschungsprojekt mit den linguistischen Forschungsfragen und -methoden vertraut machen. Sie können das Praktikum in einem Projekt des Instituts für Linguistik, aber auch außerhalb (z. B. auch an einer externen Forschungseinrichtung mit linguistischem Fokus bzw. Forschungsanteil) absolvieren. Wir erwarten, dass Sie das Praktikum in einem der Institutskolloquien präsentieren (s. §11 (1) der Prüfungsordnung); deshalb können Sie sich auch nur solche Praktika anrechnen lassen, bei denen Sie über Ihre Praktikumstätigkeit berichten dürfen. Klären Sie vorher mit einem Mitglied des Instituts ab, ob das gewählte Praktikum auch im Hinblick auf die Tätigkeit dort anrechenbar ist. Das Praktikum sollte mindestens 150 Zeitstunden umfassen. Bitte legen Sie eine Bestätigung über Umfang und Inhalt des Praktikums vor. Die Modulprüfung besteht aus einem Praktikumsbericht, der innerhalb von 6 Wochen nach Praktikumsende vorgelegt werden muss.Da Sie dieses Modul im Prinzip in jedem Semester belegen können, ist es sinnvoll, sich dann anzumelden, wenn auch alle Leistungen in dem betreffenden Semester bis Semesterende erbracht werden.

Das Modul 04-046-2035 ist ein Spezialmodul und wird je nach vorhandenen Lehrkapazitäten angeboten. Die Grundkonzeption dieses Moduls ist die Fokussierung auf einen ausgewählten Untersuchungsgegenstand aus verschiedenen Blickwinkeln. Als Themen kommen in Frage wenig untersuchte Sprachen bzw. Sprachfamilien, aktuelle Forschungskonzepte (wie z.B. Ökonomie, Ikonizität, Zyklizität) oder komplexe sprachliche Phänomene (wie z.B. Diathesen, Satzeinbettung, Topikalität). In den Seminaren werden der jeweilige Untersuchungsgegenstand aus unterschiedlichen linguistischen Perspektiven (z.B. theoretisch vs. experimentell vs. typologisch) und mit Blick auf die verschiedenen Teilgebiete (Phonologie, Morphologie, Syntax und Semantik) betrachtet. Die Modulprüfung besteht aus einer Projektarbeit.

Der Import eines Moduls fällt in den Bereich der Spezialmodule, von denen Sie maximal zwei belegen dürfen. Prinzipiell haben Sie die Möglichkeit, ein Modul eines anderen Instituts zu belegen. Allerdings müssen Sie hierzu einen Antrag beim Prüfungsausschuss stellen, in dem Sie die Wahl des Moduls kurz begründen. Wir können Ihnen keine Zulassung zum gewünschten Modul garantieren. Bitte kontaktieren Sie vorab die Modulbeauftragten der betreffenden Module. Die Modulprüfung wird von der jeweiligen Prüfungsordnung festgelegt.

Die Masterarbeit wird studienbegleitend im dritten/vierten Semester geschrieben; sie entspricht einem Workload von dreißig Leistungspunkten. Sie kann in englischer oder deutscher Sprache verfasst werden. Sie haben 23 Wochen Bearbeitungszeit für die Erstellung der Masterarbeit. Details finden Sie hier.

Da Lehrsprache im Master Linguistik Englisch ist, erwarten wir Englischkenntnisse auf mindestens B2-Niveau (gemeinsamer europäischer Referenzrahmen). Kenntnisse können Sie über Schulzeugnisse (Englisch bis zum Abschluss der Hochschulreife) oder international anerkannte Zertifikate nachweisen. Wer Englisch als Muttersprache hat, muss dies nicht nachweisen. Des Weiteren sind Kenntnisse einer weiteren Fremdsprache auf mindestens B1-Niveau erforderlich. Der Nachweis erfolgt analog. Ohne diese Sprachkenntnisse ist ein Studium des Masters Linguistik in Leipzig nicht möglich.

Jeder Abschluss in einem Bachelor Linguistik/Allgemeine Sprachwissenschaft kann angerechnet werden, wenn die Studieninhalte des betreffenden Studiengangs eine hinreichende Überlappung mit unserem Bachelor Linguistik aufweisen (insbesondere im Hinblick auf die Kerngebiete Phonologie, Morphology, Syntax und Semantik). Ein Abschluss in einem Bachelorstudiengang, der nur Inhalte aus der angewandten Linguistik (z. B. Fremdsprachenvermittlung, Kommunikationsforschung) aufweist, wird als fachfremd betrachtet.

Sollten Sie einen fachfremden Bachelorabschluss aufweisen, müssen Sie darlegen, inwieweit Sie durch Selbststudium, Sommerschulen, linguistische Zusatzmodule oder andere Wege Linguistikkenntnisse erworben haben, die Sie befähigen, unser Masterprogramm erfolgreich zu absolvieren. Sie können sich fehlende Kenntnisse teilweise durch den Besuch von Bachelormodulen aneignen, aber hier kann es mitunter zu Terminüberschneidungen kommen, da jeweils nur die Module eines Studiengangs überschneidungsfrei unterrichtet werden; überdies werden die meisten Bachelorkurse auf Deutsch unterrichtet.

Wenn Sie bereits andernorts ein Master-Studium aufgenommen haben, werden wir prüfen, inwieweit wir Module von dort anrechnen können. Sofern sich eine inhaltliche Überlappung mit den institutsseitig angebotenen Modulen ergibt, ist eine Anrechnung als Wahlpflichtmodul (Basis- oder Aufbaumodul) möglich. Des Weiteren sieht unser Master die Belegung von Spezialmodulen im Umfang von maximal 20 Leistungspunkten vor, worunter sich auch Modulimporte aus anderen Instituten befinden können. Sofern Sie Module einbringen, die wir auch als Spezialmodul/Modulimport anrechnen können, steht einer Anrechnung als Spezialmodul nichts im Wege. Allerdings schränkt dies entsprechend die Belegung von weiteren Spezialmodulen ein.

Dem Motivationsschreiben messen wir eine große Bedeutung zu. Hier lässt sich erkennen, ob Sie sich mit den Lehrinhalten des Master-Studiengangs (Lektüre von Modulbeschreibungen, Prüfungsordnung, Vorlesungsverzeichnisse der letzten Jahre) auseinandergesetzt haben und mit den Forschungsschwerpunkten des Instituts vertraut sind. Nicht selten sprechen die Motivationsschreiben Interessen an, die nicht von unserem Lehrangebot abgedeckt werden. Biographische Ausführungen (wie Ihr Interesse an Sprachen und Linguistik entstanden sind) und Allgemeinplätze zu Sprache und Sprachen sind für uns kaum von Interesse. Führen Sie aus, warum Sie gerade an unser Institut wollen. Wichtig ist hier auch darzulegen, welche Linguistikkenntnisse Sie erworben haben, die sich nicht aus dem Transcript of Records entnehmen lassen. Je weniger Linguistikmodule Sie im Bachelorstudium absolviert haben, desto wichtiger sind Ihre Ausführungen zu Ihren linguistischen Vorkenntnissen.

Sollte die Prüfung der fachlichen Zugangsvoraussetzungen ergeben, dass wir Sie für fachlich geeignet halten, werden Sie hierüber eine Bestätigung erhalten, die Sie später bei der Einschreibung vorlegen können und müssen. Allerdings werden Sie nur dann ein Studium an der Universität Leipzig aufnehmen können, wenn Sie sich gleichzeitig erfolgreich bei der Universität via Almaweb oder Uniassist beworben haben und von dort eine Zusage erhalten haben. Sollten Sie aus Visagründen nicht direkt im betreffenden Semester, für das Sie sich beworben haben, Ihr Studium antreten können, so können Sie die Bestätigung der Erfüllung der fachlichen Zugangsvoraussetzungen auch im nächsten oder übernächsten Semester vorlegen.